Project.BB

Turnkey delivery of one GC×GC-TOF system equipped with a liquid-nitrogen-based modulator, including a maintenance agreement.

Voer het peilingsonderzoek Digitale Geletterdheid 2028-2029 uit in het bo, sbo en so. Breng op stelselniveau de prestaties van leerlingen betrouwbaar en valide in beeld.

Ontwikkel een actieplan voor overstromingsbeheer en afvalwaterbehandeling voor de metropool Ho Chi Minh-stad. Het plan moet de klimaatbestendigheid en waterveiligheid versterken.

Levering van 20 handheld mobiele spectrometers voor detectie, analyse en identificatie van onbekende stoffen door de Forensische Opsporing. De apparatuur moet veilig werken ondersteunen en aansluiten op actuele ontwikkelingen in mobiele spectrometrie.

Supply and install one dielectric etcher at Eindhoven.

Voer gebiedsgericht ecologisch onderzoek uit voor het Soortenmanagementplan van West Betuwe, waaronder inventarisatie van beschermde soorten en leefgebieden en rapportage van de resultaten. Bereid de benodigde gebiedsgerichte omgevingsvergunning voor flora- en fauna-activiteiten voor en ondersteun de aanvraag.

Levering van audiovisuele hardware en toebehoren, waaronder videoconferentieapparatuur, camera’s, microfoons, luidsprekers, bedieningspanelen, bevestigingsmaterialen en kabels. Leveringen betreffen catalogusproducten en vervangende of aanvullende producten voor inrichting, uitbreiding en vernieuwing; installatie, technisch beheer en storingsafhandeling zijn uitgesloten.

Begeleiden en ondersteunen van gemeentelijke innovatieprocessen, waaronder probleemanalyse, strategische verkenning, werksessies en co-creatie, conceptontwikkeling, project- en programmabegeleiding, monitoring en evaluatie. Ook kunnen evenementen en trainingen worden uitgevraagd; digitale opdrachten zijn gericht op procesbegeleiding, niet op productontwikkeling.

Voer onafhankelijke securitytesten uit op applicaties en infrastructuur van Logius, waaronder technische securityonderzoeken, penetratietesten, softwarekwaliteitsonderzoeken en social engineering. Nieuwe leveranciers kunnen zich gedurende de looptijd aanmelden voor het DAS.

Opzetten, uitvoeren, evalueren en onderzoeken van co-creatielabs rond curriculum. Scholen en onderzoekers ontwikkelen kansrijke aanpakken gezamenlijk verder, voeren deze uit, onderzoeken ze en schalen ze op.