TEDxESMTBerlin

Konzeption und Durchführung einer individuellen Arbeitsmarktmaßnahme nach § 16 Abs. 1 SGB II in Verbindung mit § 45 Abs. 1 Satz 1 SGB III für etwa 30 Plätze.

Konzeption, Organisation, Durchführung, Koordination und Dokumentation eines strukturierten Mentoring- und Entrepreneurship-Angebots für die im MerLIn-Inkubator geförderten Gründungsteams. Dazu gehören die Planung von Mentoringveranstaltungen, die Auswahl und Zuordnung geeigneter Mentor:innen zu Teams, individuelle 1:1-Unterstützung zu Unternehmens- und Produktentwicklung, Marktvalidierung, Geschäftsmodell, Skalierung und Finanzierung, Mentor:innen-Management und Koordination der Mentoring-Beziehungen sowie ein Entrepreneurship-Curriculum mit Gruppenformaten und Workshops. Fortschritte und Ergebnisse sind zu dokumentieren; die Durchführung ist eng mit dem MerLIn-Team abzustimmen.

Vermittlung der geforderten Theorie- und Praxisinhalte gemäß Curriculum 'Basisbefähigung Mechatronik', sowie der Grundlagen im Sinne der Weiterbildung 'Elektrofachkraft für festgelegte Tätigkeiten (EFKffT)' sowie Erwerb des zivilen EU-Kompetenznachweises A1/A3 (Drohnenführerschein) des Luftfahrtbundesamtes (LBA). Rahmenvertrag mit Laufzeit vom 01.01.2027 - 31.12.2030 mit der Verlängerungsoption um bis zu 2 Jahre nach § 15 Abs. 4 UVgO, bzw. §21 Abs. 6 VGV i.V.m § 65 Abs. 2 VgV. Pro Jahr sind bis zu 4 Abrufe geplant. Die Maßnahme hat eine Dauer von ca. 6 Monaten.

Vermittlung der geforderten Theorie- und Praxisinhalte gemäß Curriculum 'Basisbefähigung Mechatronik', sowie der Grundlagen im Sinne der Weiterbildung 'Elektrofachkraft für festgelegte Tätigkeiten (EFKffT)' sowie Erwerb des zivilen EU-Kompetenznachweises A1/A3 (Drohnenführerschein) des Luftfahrtbundesamtes (LBA). Rahmenvertrag mit Laufzeit vom 01.04.2027 - 31.03.2031 mit der Verlängerungsoption um bis zu 2 Jahre nach § 15 Abs. 4 UVgO, bzw. §21 Abs. 6 VGV i.V.m § 65 Abs. 2 VgV. Pro Jahr sind bis zu 4 Abrufe geplant. Die Maßnahme hat eine Dauer von ca. 6 Monaten.

Integrative und additive Förderangebote für Schülerinnen und Schüler in den Schulformen Ausbildungsvorbereitung, Berufsfachschule, Fachoberschule und beruflichem Oberstufengymnasium. Förderung von Basiskompetenzen, fachlicher Kompetenzentwicklung, BNE/Globales Lernen, Sprachbildung, Teambildung und Demokratiebildung. Leistungserbringung während des Schuljahres durch qualifiziertes Personal (Dozenten, Lehramtsstudierende, Lernpaten, Honorarkräfte).

Schulungsleistungen Sprachen als DLR-interner Unterricht (Inhouse und e-Learning), virtuell und in Präsenz. Die Leistungen umfassen Los 30: Gruppenunterricht, Los 31: Gruppenunterricht Vertiefungsthemen, Los 32: Einzelunterricht, Individualtraining, Los 33: eLearning.

Schulungsleistungen Sprachen als DLR-interner Unterricht (Inhouse und e-Learning), virtuell und in Präsenz