Aanbestedingen voor Diensten voor onderwijs en opleiding in Nederland

Organiseren en begeleiden van netwerken met onderwijs en kinderopvang, Beheren en actualiseren van een naslagwerk voor professionals, Ontwerpen en uitvoeren van professionaliseringsaanbod in samenwerking met VVE-aanbieders, Uitvoeren van de jaarlijkse scenarioberekening uurtarief Voorschoolse Educatie, Uitvoeren van een kostprijscalculatie/onderzoek VVE-uurtarief in 2028, Onafhankelijke advisering aan de gemeente Helmond over relevante thema's waaronder nieuwkomersonderwijs, inclusieve kinderopvang en inclusief onderwijs, algemene input voor nieuwe beleidsnota's.

Diensten voor opleiding inzake veiligheid voor de gehele politieorganisatie. De opdracht omvat dienstverlening met betrekking tot het ontwikkelen en verzorgen van deze gespecialiseerde (H)OvD trainingen.

Met het aanbieden van de Dode Hoek-lessen streven we drie doelen na. Het eerste doel is dat leerlingen de gevaren van de dode hoek kennen, dat ze deze kunnen benoemen en actief weten te handelen nabij een voertuig met een dode hoek om hun levenskansen te verhogen (of ongevallen te voorkomen). Als tweede kunnen de leerlingen ook aan anderen duidelijk maken waarom het veiliger is om buiten de dode hoek te blijven. En als laatst weten de leerlingen dat de dode hoek niet alleen een gevaar vormt bij vrachtwagens, maar bij alle grote voertuigen. Totaal aantal scholen: 100

De opdracht betreft het opzetten, begeleiden en evalueren van een CAX oefening in een virtuele omgeving, waarin door middel van scenario's defensieve en offensieve cyber-skills worden getraind. Samenvattend: het verzorgen van de jaarlijkse Computer Assisted eXercise (CAX) Cybernet oefening.

Taaltrainingen voor re-integratie naar werk, duurzaam behoud van werk en maatschappelijke zelfredzaamheid. Focus op luisteren, begrijpen, spreken, lezen en schrijven. Geen inburgeringscursus, maar taalonderwijs toepasbaar op de werkvloer.

Aanbieden van leerroutes (taaltrajecten) inburgering B1- en Z-route inclusief alfabetisering, Kennis van de Nederlandse Maatschappelijk (KNM) en theorie Module Arbeidsmarkt Participatie (MAP) voor de gemeente Venray binnen de wet Inburgering 2021.

Dit betreft een niet openbare aanbesteding voor leiderschapsontwikkeling van het UMC Utrecht. Het programma verbindt leiderschap, gedragsontwikkeling en bedrijfsvoering samen in één programma waarin kennis, vaardigheden en leren in de praktijk elkaar voortdurend versterken.

Levering van een digitale leeromgeving, inclusief implementatie, integraties, beheer, ondersteuning, (door)ontwikkeling en een breed aanbod van e‑learningcontent.

Ontwikkeling en uitvoering van de programma’s Beginnend Leidinggevenden (BLG) en Starten met Effectief Coördineren (SMEC) voor beginnend leidinggevenden bij de Rijksoverheid. Raming: 149 uitvoeringen, maximum: 193 uitvoeringen gedurende de totale looptijd.

Taalonderwijs voor inburgeraars (volwasseneneducatie en andere vormen van onderwijs). De opdracht heeft een looptijd van 3 jaar met drie keer een verlenging van 3 jaar.