Micro-Electronics & Semiconductor Technology

Verzorg initiële en retentieopleidingen voor heftrucks, reachtrucks en verreikers, inclusief een verkorte initiële reachtruckopleiding. Neem de bijbehorende examens en herexamens af, zowel op de eigen locatie als op Defensielocaties in Nederland, met uitzondering van de Waddeneilanden.

Ontwikkel en verzorg externe persoonlijke leiderschapsinterventies binnen talent- en reguliere leiderschapsprogramma’s voor toekomstige topmanagers, directeuren en senior leidinggevenden. De interventies duren per programma circa 1 tot 1,5 dag en verdiepen inzicht in kwaliteiten, ontwikkelpunten, drijfveren en overtuigingen.

Verzorg op afroep trainingen voor schoolteams in het primair, speciaal en voortgezet onderwijs en rijksbekostigd mbo in Amsterdam. Train teams in omgaan met ernstig grensoverschrijdend gedrag van kinderen en jongeren en in pedagogisch handelen, ter bevordering van een veilig schoolklimaat.

Begeleiden en ondersteunen van gemeentelijke innovatieprocessen, waaronder probleemanalyse, strategische verkenning, werksessies en co-creatie, conceptontwikkeling, project- en programmabegeleiding, monitoring en evaluatie. Ook kunnen evenementen en trainingen worden uitgevraagd; digitale opdrachten zijn gericht op procesbegeleiding, niet op productontwikkeling.

Verzorg taallessen en het onderdeel Kennis van de Nederlandse Maatschappij binnen de B1-inburgeringsroute voor de deelnemende gemeenten. De jaarlijkse instroom bedraagt gemiddeld 210 inburgeraars; de prijs betreft een all-in trajectprijs per inburgeraar.

Sluiten van een raamovereenkomst met één leverancier voor intensieve Nederlandse taaltrainingen voor EU-dierenartsen en statushouders.

Ontwikkel een aanbod voor leiderschapsgedrag op basis van het model ‘Lead with Courage and Compassion – yourself and others’ en voer dit uit voor alle medewerkers van de TU/e. De TU/e zoekt hiervoor een duurzame samenwerking met één partij.

In samenwerking met RIEC Den Haag een lesprogramma ontwikkelen, testen en uitvoeren dat jongeren bewust maakt van criminaliteitsrisico’s en hun weerbaarheid versterkt. Het programma omvat vijf lessen voor leerlingen uit klas 1 en 2 van praktijkonderwijs, vmbo en vmbo-havo in Haaglanden en Hollands Midden, jaarlijks in circa 180 klassen.

Het verzorgen van retentietrainingen om de bevoegdheid van DBBO-medewerkers voor het toepassen van geweld en het dragen van geweldsmiddelen te continueren, en het opleiden van nieuwe DBBO-medewerkers in geweldgebruik en de daarvoor geldende wettelijke kaders.

De opdracht omvat de levering van een digitale leeromgeving. Bijbehorende dienstverlening, waaronder implementatie, integraties, beheer, ondersteuning en (door)ontwikkeling maken tevens onderdeel uit van de opdracht. Ook maakt een breed en actueel aanbod van e‑learningcontent onderdeel uit van de opdracht.