Objectif CRPE

Réaliser des formations sur le métier de chargé d’accueil pour le CNFPT en PACA, en présentiel selon les modalités pédagogiques définies. Le marché est un accord-cadre sans minimum, avec un plafond annuel de 60 000 € HT.

Encadrer des formations au forage organisées avec les moyens internes de l’EAAO, notamment son atelier de foration.

Sourcer et présélectionner les participants éligibles au dispositif FAMI, recueillir leurs justificatifs et coordonner leur entrée avec les COEPS d’IPERIA. Mettre en œuvre en présentiel les parcours de professionnalisation individualisés, comprenant les blocs de compétences certifiants, évaluations et modules complémentaires prévus.

Assurer la formation obligatoire initiale des assistants maternels agréés du Département du Nord pour les territoires du Douaisis, du Cambrésis, du Valenciennois et de l’Avesnois, dans le cadre d’un accord-cadre exécuté par bons de commande et marchés subséquents.

Assurer la formation initiale et continue des accueillants familiaux dans le département de la Sarthe, dans le cadre d’un accord-cadre à bons de commande sans minimum et avec maximum.

Réaliser des actions de formation en remobilisation et développement personnel dans le cadre du PLIE. Les prestations sont commandées par bons de commande, avec prix unitaires et forfaitaires.

Former les assistants maternels agréés avant l’accueil de tout enfant et dans les trois ans suivant l’accueil du premier enfant. Des formations complémentaires pourront porter sur les besoins fondamentaux de l’enfant.

Assurer la gouvernance de la sécurité des systèmes d’information, la conformité réglementaire, la sécurité opérationnelle et la gestion des incidents. Réaliser la sensibilisation des utilisateurs, suivre les audits et tests de sécurité et piloter la fonction RSSI avec reporting et comitologie.

Former les équipes au leadership, à la gestion d'équipe et au pilotage de la performance.

Organiser et dispenser des stages permettant la récupération partielle des points du permis de conduire, sur le site du titulaire.