Die Eichenschule

Konzeption und Durchführung der Maßnahme gemäß § 45 I Startklar Sozialgesetzbuch Drittes Buch (SGB III) für ca. 12 Plätze im Bezirk des Regionalen Einkaufszentrums Südwest. Der Vertrag enthält Verlängerungsmöglichkeiten. Die Leistung muss im Rahmen von Programmen für geschützte Beschäftigungsverhältnisse erbracht werden können.

Konzeption und Durchführung einer Maßnahmekombination zur Unterstützung nach § 45 Absatz 1 Satz 1 Sozialgesetzbuch Drittes Buch (SGB III) für insgesamt ca. 60 Teilnehmende im Bezirk der Agentur für Arbeit Fürth. Rahmenvereinbarung ohne erneuten Aufruf zum Wettbewerb.

Konzeption und Durchführung eines Rahmenvertrages von individuellen Maßnahmen zur Aktivierung und beruflichen Eingliederung nach § 16 Abs. 1 Zweites Buch Sozialgesetzbuch (SGB II) in Verbindung mit § 45 Abs. 1 S. 1 Nr. 1 SGB III für 14 Plätze im Bezirk des Regionalen Einkaufszentrums Südwest. Dienstleistungen im Bereich Erwachsenenbildung und sonstiger Unterricht.

Moderation von 6 Episoden zwischen Januar 2027 und Juni 2027 mit einer geplanten Spieldauer von jeweils ca. 25 bis 50 Minuten. Die Postproduktion wird in diesem Zeitraum noch von einer RV-Agentur betreut. Ab Juli 2027 sind sowohl die Moderation als auch die Produktion von weiteren 30 monatlichen Folgen Auftragsgegenstand.

Konzeption und Durchführung von Maßnahmen zur Aktivierung und beruflichen Eingliederung - Startklar - gemäß § 45 Absatz 1 Satz 1 Nummer 1 des Sozialgesetzbuches Drittes Buch (SGB III) sowie § 16 Absatz 1 des Sozialgesetzbuches Zweites Buch (SGB II) für circa 12 Plätze im Bezirk des Regionalen Einkaufszentrums Südwest.

Grundlegende und nachhaltige Aktivierung und Stabilisierung der Teilnehmenden und der gesamten Bedarfsgemeinschaft sowie die Herstellung eines konstanten Kontaktes zum Jobcenter. Stabilisierung der Lebensumstände der Teilnehmer, Aufbau einer stabilen Tagesstruktur und Abbau der vorhandenen schwerwiegenden und multiplen Hemmnisse. Integrationsrückschritte sind individuell und nachhaltig zu begegnen. Soweit möglich, ist die nachhaltige Herstellung der sozialen Gruppenfähigkeit zu bewerkstelligen. Intensive Betreuung zu allen Problemlagen und Initiierung von systematischen Hilfen, z.B. durch Anbindung an sozialintegrative Leistungen. Die Teilnehmer sollen in die Lage versetzt werden, ihren Alltag stress- und störungsfrei bewältigen zu können. Dazu gehört auch die aktive Unterstützung bei der Verwirklichung einer angst- und störungsfreien Zusammenarbeit mit Ärzten, Banken, Behörden. Hierzu kann eine Veränderung des Einkaufs- bzw. Konsumverhaltens gehören. Erarbeitung einer direkten, zeitnahen Anschlussperspektive für die Teilnahme an einer anderen marktfernen Maßnahme. Im günstigsten Fall Aufzeigen erster realistischer beruflicher Perspektiven und Vermittlung der dafür elementaren Schlüsselqualifikationen (Pünktlichkeit, Konzentration, Verhalten am Arbeitsplatz usw.). Gegenstand der Maßnahme nach § 16 Abs. 1 SGB II i. V. m. § 45 Abs. 1 S. 1 Nr. 1 SGB III ist die Heranführung an den Ausbildungs- und Arbeitsmarkt sowie die Feststellung, Verringerung oder Beseitigung von Vermittlungshemmnissen.

Konzeption und Durchführung von Maßnahmen zur Aktivierung und beruflichen Eingliederung - Startklar nach § 45 Abs. 1 S. 1 Drittes Buch Sozialgesetzbuch (SGB III) sowie nach § 16 Abs. 1 Zweites Buch Sozialgesetzbuch (SGB II) i.V.m. § 45 Abs. 1 S. 1 SGB III für ca. 34 Plätze im Bezirk des Regionalen Einkaufszentrums Südwest.

Konzeption und Durchführung von Maßnahmen zur Aktivierung und beruflichen Eingliederung - Maßnahmekombination individuelle Maßnahme nach § 45 Abs. 1 S. 1 Drittes Buch Sozialgesetzbuch (SGB III) für ca. 864 Teilnehmende im Bezirk des Regionalen Einkaufszentrums Südwest.

Integrative und additive Förderangebote für Schülerinnen und Schüler in den Schulformen Ausbildungsvorbereitung, Berufsfachschule, Fachoberschule und beruflichem Oberstufengymnasium. Förderung von Basiskompetenzen, fachlicher Kompetenzentwicklung, BNE/Globales Lernen, Sprachbildung, Teambildung und Demokratiebildung. Leistungserbringung während des Schuljahres durch qualifiziertes Personal (Dozenten, Lehramtsstudierende, Lernpaten, Honorarkräfte).

Schulungsleistungen Sprachen als DLR-interner Unterricht (Inhouse und e-Learning), virtuell und in Präsenz. Die Leistungen umfassen Los 30: Gruppenunterricht, Los 31: Gruppenunterricht Vertiefungsthemen, Los 32: Einzelunterricht, Individualtraining, Los 33: eLearning.