Forzes

Begeleiden en ondersteunen van gemeentelijke innovatieprocessen, waaronder probleemanalyse, strategische verkenning, werksessies en co-creatie, conceptontwikkeling, project- en programmabegeleiding, monitoring en evaluatie. Ook kunnen evenementen en trainingen worden uitgevraagd; digitale opdrachten zijn gericht op procesbegeleiding, niet op productontwikkeling.

Verzorg op afroep trainingen voor schoolteams in het primair, speciaal en voortgezet onderwijs en rijksbekostigd mbo in Amsterdam. Train teams in omgaan met ernstig grensoverschrijdend gedrag van kinderen en jongeren en in pedagogisch handelen, ter bevordering van een veilig schoolklimaat.

Verzorg taallessen en het onderdeel Kennis van de Nederlandse Maatschappij binnen de B1-inburgeringsroute voor de deelnemende gemeenten. De jaarlijkse instroom bedraagt gemiddeld 210 inburgeraars; de prijs betreft een all-in trajectprijs per inburgeraar.

Sluiten van een raamovereenkomst met één leverancier voor intensieve Nederlandse taaltrainingen voor EU-dierenartsen en statushouders.

Ontwikkel een aanbod voor leiderschapsgedrag op basis van het model ‘Lead with Courage and Compassion – yourself and others’ en voer dit uit voor alle medewerkers van de TU/e. De TU/e zoekt hiervoor een duurzame samenwerking met één partij.

In samenwerking met RIEC Den Haag een lesprogramma ontwikkelen, testen en uitvoeren dat jongeren bewust maakt van criminaliteitsrisico’s en hun weerbaarheid versterkt. Het programma omvat vijf lessen voor leerlingen uit klas 1 en 2 van praktijkonderwijs, vmbo en vmbo-havo in Haaglanden en Hollands Midden, jaarlijks in circa 180 klassen.

Het verzorgen van retentietrainingen om de bevoegdheid van DBBO-medewerkers voor het toepassen van geweld en het dragen van geweldsmiddelen te continueren, en het opleiden van nieuwe DBBO-medewerkers in geweldgebruik en de daarvoor geldende wettelijke kaders.

De opdracht omvat de levering van een digitale leeromgeving. Bijbehorende dienstverlening, waaronder implementatie, integraties, beheer, ondersteuning en (door)ontwikkeling maken tevens onderdeel uit van de opdracht. Ook maakt een breed en actueel aanbod van e‑learningcontent onderdeel uit van de opdracht.

Deze Aanbestedingsleidraad is uitgeschreven om te voldoen aan de aanbodplicht voor de Module Arbeidsmarkt en Participatie en het Participatieverklaringstraject voor Gezins- en overige migranten die onder de Wet inburgering inburgeringsplichtig worden en woonachtig zijn in de Gemeente Den Haag. Het doel van deze module is dat de gezins- en overige migrant kennis maakt met de Nederlandse arbeidsmarkt en stappen zet die leiden tot het duurzaam verwerven van een plek op de arbeidsmarkt.

Realistische Oefenen en Opleidingen brandweerpersoneel. Het doel is om de vakbekwaamheid van brandweerpersoneel te borgen en/of te vergroten en inzicht te krijgen in de huidige vakbekwaamheid van de deelnemers.