Tenders for Education and training services

Fachbezogene Nachhilfeleistungen in den Fächern Deutsch und Mathematik für Schülerinnen und Schüler an Grundschulen, Förderschulen, weiterführenden allgemeinbildenden Schulen und Beruflichen Schulen im Land Brandenburg (Region Dahme-Spreewald, Märkisch-Oderland außer Bad Freienwalde und Fürstenwalde/Spree). Die Förderung erfolgt als strukturierte und kontinuierliche Unterstützungsmaßnahme in Kleingruppen (maximal vier Lernende pro Gruppe) in Präsenz an den Schulen. Ziel ist die Verbesserung der Basiskompetenzen und die Erreichung der Niveaustufe gemäß Rahmenlehrplan.

Modernizacja i wdrożenie EZD (dla UM i Jednostek podległych), wdrożenie e-usług (wypisy, wyrysy, decyzje administracyjne), modernizacja Systemu Informacji Przestrzennej (Geoportal, MPZP/SUiKZP/POG, Ewidencja Zabytków, Wycinka drzew, Ewidencja dróg, Nieruchomości mienia gminnego, Ewidencja Reklam), integracja Systemów GIS z Systemem EZD i Systemami Dziedzinowymi, modernizacja Systemów Dziedzinowych UM (Portal Interesanta, e-Doręczenia, VAT chmurowy, GIS, Dziennik Obrotów, Moduł Koncesji, Gospodarowanie mieniem), wdrożenie e-rekrutacji oraz zakup sprzętu (komputery, drukarki, serwery, UPS, switchy, skanery, szafy Rack).

Dostawa trzech sztuk fabrycznie nowych elektrycznych zespołów trakcyjnych do obsługi kolejowych przewozów pasażerskich w ruchu aglomeracyjnym. Zamawiający przewiduje skorzystania z prawa opcji na podstawie art. 441 ustawy PZP. Skorzystanie z prawa opcji polegać będzie na rozszerzeniu zamówienia o kolejne sztuki takich samych pojazdów, jednak nie więcej niż o 5 sztuk.

Diensten voor opleiding inzake veiligheid voor de gehele politieorganisatie. De opdracht omvat dienstverlening met betrekking tot het ontwikkelen en verzorgen van deze gespecialiseerde (H)OvD trainingen.

Fachbezogene Nachhilfeleistungen in den Fächern Deutsch und Mathematik für Schülerinnen und Schüler an Grundschulen, Förderschulen, weiterführenden allgemeinbildenden Schulen und Beruflichen Schulen im Land Brandenburg (Region Potsdam und Luckenwalde). Die Förderung erfolgt als strukturierte und kontinuierliche Unterstützungsmaßnahme in Kleingruppen (maximal vier Lernende pro Gruppe) in Präsenz an den Schulen. Die Lernförderung orientiert sich an den geltenden Rahmenlehrplänen des Landes Brandenburg sowie an den individuellen Förderbedarfen.

Einrichtung eines Public Lab mit rund 400m² als hydraulisches Forschungslabor. Ziel ist der Zugang der breiten Öffentlichkeit zu Themen wie Wassermanagement, Hydrologie und Flussökologie mittels einer permanenten und interaktiven Ausstellung sowie die Bereitstellung von Einblicken in den aktuellen Forschungsstand für Expert:innen und Wissenschafter:innen. Umsetzung weiterer Themenschwerpunkte der Ausstellung.

Dezvoltarea și implementarea Sistemului Informatic Integrat inclusiv software de bază (cu instruire utilizatori inclusă) care să asigure standardizarea formatelor de date și a mecanismelor de schimb de informații, funcționarea ca platformă unică de colectare și raportare a datelor la nivelul INS, precum și suport pentru automatizarea proceselor de analiză și generare de rezultate. Sistemul va include mecanisme de notificare și comunicare cu utilizatorii, precum și funcționalități de interacțiune electronică securizată. Sistemul trebuie să permită colectarea automată a datelor prin integrarea cu sistemele informatice ale respondenților, utilizând mecanisme standardizate de schimb de date (ex.: API, servicii web, importuri automate). Componente: DMS, BPM, portal și formulare electronice, gestiune și analiză a datelor, interoperabilitate, ETL, analiză și raportare avansată, optimizare automată a resurselor, service desk, analiză statistică, dezvoltare și securizare funcțională, instalare și configurare software de bază, administrare identitate utilizatori, monitorizare securitate/SIEM, monitorizare performanță, mascare date, backup, securizare acces privilegiat, instruire/conștientizare securitate, training utilizatori, training administratori.

Met het aanbieden van de Dode Hoek-lessen streven we drie doelen na. Het eerste doel is dat leerlingen de gevaren van de dode hoek kennen, dat ze deze kunnen benoemen en actief weten te handelen nabij een voertuig met een dode hoek om hun levenskansen te verhogen (of ongevallen te voorkomen). Als tweede kunnen de leerlingen ook aan anderen duidelijk maken waarom het veiliger is om buiten de dode hoek te blijven. En als laatst weten de leerlingen dat de dode hoek niet alleen een gevaar vormt bij vrachtwagens, maar bij alle grote voertuigen. Totaal aantal scholen: 100

Contratación del servicio de impartición de contenidos formativos recogidos en la unidad formativa 2349 según R.D. 624/2013, de 2 de agosto y corrección de erratas del R.D. 624/2013, BOE 15/04/2014, para el servicio de extinción de incendios forestales, prevención y otras labores complementarias de bomberos forestales, cofinanciable con el Fondo Europeo FEADER Anualidades 2026-2029

Vermittlung von Lerninhalten für die Dienstkräfte der Stadt Gelsenkirchen und der Möglichkeit, eigene Inhalte einzupflegen als SaaS Lösung (inklusive Support und Pflege). Bereitstellung eines Lernmanagementsystems (LMS) inklusive der Nutzung bestehender E-Trainings (E-Learning-Plattform) konkret ausgelegt auf die öffentliche Verwaltung.