Blacknight Internet Solutions Ltd

Chun suíomh gréasáin oideachasúil dinimiciúil inscálaithe a dhearadh agus a fhorbairt chun tacú le teagasc agus foghlaim na Gaeilge i mbunscoileanna agus in iar-bhunscoileanna meán-Bhéarla. Soláthróidh an t-ardán acmhainní struchtúrtha a thagann leis an gcuraclam: do Dhaltaí/Scoláirí, do Thuismitheoirí, do Thuismitheoirí/do Chaomhnóirí. Is féidir eagarthóireacht a dhéanamh ar gach rud sa dearadh agus is féidir é a dhéanamh chomh mór nó chomh beag agus is gá gan cur isteach ar a shoiléireacht. Beidh deighilt shoiléir idir na heispéiris Bhunscoile agus Iar-bhunscoile. Béim láidir ar: An cumas chun an suíomh a chuardach go héasca, Nascleanúint atá soiléir ó thaobh struchtúir de, Acmhainní foghlama ilmheán. Beidh an dearadh aoisoiriúnach (Comhéadan Úsáideora (CU) a oireann do pháistí vs CU atá dírithe ar dhéagóirí).

To design and develop a dynamic, scalable educational website supporting the teaching and learning of Irish (Gaeilge) in English-medium primary and post-primary schools. The platform will provide structured, curriculum-aligned resources for: • Students • Teachers • Parents/guardians. Core Design Principles: Fully editable and scalable (admin-configurable), Clear separation between Primary (Bunscoil) and Secondary (Iar-bhunscoil) experiences, Strong emphasis on Searchability, Structured navigation, Multimedia learning resources, Age-appropriate design (child-friendly vs teenager-oriented UI).

Single Party Framework: Design, Supply, Delivery, Commission, Integration, Maintenance and Support of LoRaWAN devices and Server Infrastructure for daa.

The objectives of this contract are to: 1. establish a dedicated, secure and sustainable Mathematics website for Irish-medium schools in the Republic of Ireland; 2. create a toolkit; 3. develop save-and-share functionality that enables teachers to prepare, save and distribute activities without requiring pupil accounts or server-side storage of pupil data; 4. make COGG's existing mathematics lesson plans and activities available as downloadable PDFs; 5. Develop the website into a public-facing Irish-language mathematics portal; 6. enable COGG to manage and update website content directly; 7. integrate an authoring platform to allow COGG to create and publish new digital mathematics activities; 8. ensure that the technical architecture is maintainable, secure, accessible and capable of future expansion; 9. provide training, documentation, technical support and maintenance over a four-year period. 10. Comply with the web accessibility guidelines (EAA – WCAG)

1. suíomh gréasáin atá dírithe ar Mhatamaitic a bhunú le haghaidh scoileanna Gaeltachta agus lán-Ghaeilge i bPoblacht na hÉireann, suíomh atá slán agus inbhuanaithe; 2. sraith straitéisí a chruthú; 3. feidhmiúlacht “sábháil agus roinn” a fhorbairt a chuireann ar chumas múinteoirí gníomhaíochtaí a ullmhú, a shábháil, agus a roinnt gan aon ghá le cuntais daltaí ná le stóras sonraí daltaí ar fhreastalaithe; 4. pleananna ceachta matamaitice agus gníomhaíochtaí atá ag COGG cheana féin a chur ar fáil mar PDFanna is féidir a íoslódáil; 5. an suíomh gréasáin a fhorbairt mar thairseach matamaitice Gaeilge a fheicfidh an pobal; 6. beidh COGG ábalta ábhar ar an ngréasán a bhainistiú agus a uasdátú go díreach; 7. ardán ceapadóireachta a chomhtháthú le ligean do COGG gníomhaíochtaí nua digiteacha matamaitice a chruthú agus a fhoilsiú; 8. le cinntiú gur féidir an ailtíreacht theicniúil a chothabháil, go bhfuil sí slán, gur féidir teacht air agus í a leathnú san am atá le teacht; 9. le hoiliúint, cáipéisíocht, tacaíocht theicniciúil agus cothabháil a sholáthar thar thréimhse ceithre bliana. 10. Cloífidh sé le treoirlínte faoi inrochtaineacht ghréasáin (EAA – WCAG).

RfT for Provision of a Cashless Parking Payment Solution for Cavan County Council

Managed services and development work for the existing, operational Skillnet MMC Accelerate Online Platform. The aim is to promote the value of Modern Methods of Construction (MMC), showcase MMC careers, roles and pathways, and enable construction professionals to understand upskilling opportunities. The successful Tenderer will assume responsibility for the existing solution.